Solution description

Je maakt twee teams: Je pakt een kaartje en beantwoord de vraag: bij groen A,B,C, bij blauw vul het ontmissende woord in en rood beschrijf je het woord aan je teamgenoot. Als je het goed heb mag je draaien aan het rad met nummers en het aantal stappen zetten 1,2,3,4. Als je de vraag fout heb blijf je staan en krijg je nog een vraag. Er is een persoon die het antwoorden document heeft en zegt of het goed of fout is. De antwoorden mogen afwijken bij blauw en synoniemen zijn ook goed.

Solution context

Er is nog weinig tot geen onderwijsmateriaal over circulariteit voor het voortgezet onderwijs, terwijl dit heel belangrijk is voor een duurzamere samenleving! Ook is onderwijs nu vaak tijd en locatiegebonden.

Solution target group

Vooral de leerlingen in het voortgezet onderwijs en daarmee ook hun docenten. Maar ook de ouders van de leerlingen en hun vrienden en familie kunnen ervan leren.

Solution impact

Leren, vergroten bewustzijn, sociale verbondenheid

Solution tweet text

Circles: Een fun game waarmee je leert!

Solution innovativeness

Het leert mensen hoe je beter om kan gaan met de aarde

Solution transferability

Serious games / kennisdeling kan overal worden toegepast

Solution sustainability

Spelen maar!

Solution team work

Het samenwerken ging goed, we zijn immers klasgenoten! Maar het werken voor een echt opdrachtgever en het inschakelen van experts van buiten school als de docent het niet weet gaan we vaker doen.