Schulen müssen in die Lage versetzt werden, digitale Tools effektiv zu nutzen – nicht nur, um die Bildung zu verbessern, sondern auch, um die Schüler auf eine aktive Teilnahme an einer digitalen Welt vorzubereiten und sich selber zu entlasten. Innovative EdTech-Lösungen gibt es bereits, von digitalen Lernplattformen über KI-basierte Nachhilfesysteme bis hin zu intelligenten Schulmanagement-Tools. Diese werden von dynamischen Startups und erfahrenen Technologieanbietern entwickelt. Allerdings stehen diesen Lösungen oft erhebliche Hindernisse im Weg, wenn es darum geht, sie in Schulen einzuführen, darunter bürokratische Hürden, begrenzte finanzielle Flexibilität und eine allgemeine mangelnde systemische Offenheit für Innovationen. Wie können wir also diese Lücken schließen und Innovationen, Strukturen und Denkweisen schaffen, die erforderlich sind, um Schulen und EdTech-Anbieter einander näher zu bringen?

As digitalisation transforms our society, schools must be empowered to use digital tools effectively – not only to enhance education but also to prepare students for active participation in a digital world. Innovative EdTech solutions already exist, ranging from digital learning platforms to AI-based tutoring systems and smart school management tools. These are developed by dynamic start-ups and experienced tech providers. However, these solutions often face significant obstacles to entry schools due to bureaucratic barriers, limited funding flexibility, and a general lack of systemic openness to innovation. So how can we bridge these gaps and create the structures, policies, and mindsets needed to bring schools and EdTech providers closer together?